教育与成长
从学校制度到毕业去向，学习的机会随出生年代而变；角色的选择仍由你作出。
COUNTRY LIFE / JPN
日本人生模拟：出生年代如何改变上学、工作与家庭？
在日本出生，经历的并不只有一个“日本”。1950 年代的产业与家庭结构，和 2000 年代成长时面对的学校、职业、住房选择不同。固定日本为出生地，挑选年代，再用自己的决定走完这一生。
01 / QUESTION
如果 1980 年出生在日本？
角色 18 岁时来到 1998 年，升学与求职读取的是成长当年的背景，不会拿 1980 年或 2025 年的数据代替。
日本 / 1950–2025
从校园到第一份工作
毕业后的路不只有一条：继续升学、开始工作，以及后来转职的机会，会和这一代人的社会环境相遇。
03 / GENERATIONS
同一个国家，不同的年代
统计呈现的是那个年代的社会背景，不会预言某一个人的结果。
1980数据来源与适用范围
图中是全国就业构成的观察值，不是角色就业概率。行业分类在 1995 年前后有调整，跨年代比较应看趋势而非精确差值。
04 / EVERYDAY LIFE
人生会遇到的选择
工作与职业
产业结构从农业走向服务业，找工作与职业转换会面对不同的时代条件。
家庭与日常
家庭规模、住房和照护责任都在变化；这些背景会进入具体生活抉择。
不同世代的人生
出生在 1950 年与 2000 年，成长时看到的是两种不同的日本。
05 / SOURCES
数据来源与适用范围
统计呈现的是那个年代的社会背景，不会预言某一个人的结果。
06 / LIFE ARCHIVE
从这里出生的人生
这里只展示玩家自愿公开、真实完成的模拟记录，不用虚构人物填充。
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07 / NEXT COUNTRY
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